Unidad 1

https://docs.google.com/document/d/1SKWC5uO-QpYyXd0iwLb1u6TpvwloPOb6RRCV-P5Mjwc/edit?ts=5b01ac30

ETAPA A: INDAGACIÓN Y ANÁLISIS

i. Explicar y justificar la necesidad de ofrecer una solución a un problema de un cliente o
 unos usuarios potenciales determinados

El problema es la falta de seguridad en ciertas zonas en las cuales las personas salen a 
trabajar y dejan su casa sin atención.La solución puede ser las casas domóticas ya que 
son casas inteligentes las cuales benefician el entorno del hogar.Estas tienen la función 
de integrar la tecnología a la casa mediante un sistema automático que añade más 
comodidad y seguridad. Por estas razones esta casa será la solución a este problema 
e incluso será más cómodo para familias al igual que les sería muy útil a las personas 
mayores que viven solas. 

ii. Identificar y priorizar la investigación primaria y secundaria 
necesaria para desarrollar una solución al problema

1. Preguntas para resolver el problema:

¿Que es una casa domótica?

¿Cómo funciona una casa domótica?

¿Que ventajas y desventajas tiene el uso de este sistema?

¿Cuánto dinero se requiere para implementar una casa domótica?

2.  Información que  debe obtenerse:

Valor de la instalación

Componentes necesarios para el sistema

Precios de la casa

3. Fuentes de información:

Internet

Blogs

Artículos

4. Fuentes de información secundaria:

Análisis de información en sitios web y otras publicaciones

Visualización de videos sobre el tema

5. Fuentes fundamentales y accesorias:

Las fuentes fundamentales son las de sitios web y los videos son fuentes accesorias.

UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR POLITÉCINICO

4TO AÑO PAI

10MO EGB

BRIGITTE BRIONES VEINTIMILLA 

D VANDERBILT

BLOG # 2

Hoy en la tercera clase de informática-mecánica, repasamos temas ya vistos el año pasado y solo estabamos refrescando la memoria pese a que casi todos del salón, incluyendome, no nos acordabamos de asi nada. Uno de los temas revisados hoy fue las herramientas auxiliares de ajuste en la cual se dividia en herramientas para sujetar, para cortar, girar y golpear. Cada uno de esos temas se dividen en herramientas como para sujetar se conforrma por pinzas , alicate universal, tenazas, etc....

Las herramientas para cortar se conforma por sierra, tijera,alicate de corte,....  las herramientas para girar se conforman por la llave inglesa, destornillador plano,...... y para golpear se conforman por martillo, maso, etc. Luego mencionamos algunos de equipos de protección personal dentro del taller y para que partes del cuerpo se las utilizaba; plantamos algunas normas de seguridad que evitaran daños en el taller mecánico y aclaramos algunos términos que se preguntaron en la prueba de diagnóstico.

Luego en la parte de informática, nos ampliaron y explicaron el proyecto que se iba a llevar a cabo en este quimestre y por último nos mencionaron nuestros grupos de trabajo.