Unidad 1:
En esta unidad aprendimos a usar scratch, como funcionaba,y que bloques habian quew usar y para que servían.
Tambien hicimos nuestra propia animación.
Unidad 2:
En esta unidad empezamos con el proyecto que duro hasta la unidad 3, trabajamos en grupos.
Unidad 3:
Terminamos el proyecto que era nuestra sumativa y quimestral.

• al presionar:
•  Esta instrucción sirve para dar comienzo al juego al presionar la bandera verde
• ir a x_y_:
• Esta instrucción sirve para mover algo de un lugar a otro
• por siempre:
•  Esta instrucción sirve para encerrar en un ciclo un conjunto de instrucciones para que estos se repitan por siempre
• mover_pasos:
•  Esta instrucción sirve para definir cuantos pasos se moverá algo
• siguiente disfraz:
•  Esta instrucción sirve para cambiar de disfraz al que sigue
• rebotar si toca un borde:
•  Esta instrucción sirve que el objeto rebote si toca algún borde
• fijar estilo de rotación: izquierda-derecha, no rotar, en todas direcciones:
•   izquierda-derecha, no rotar, en todas direcciones: Esto fija la dirección y como va a rotar el objeto
• cambiar efecto_por_:
•  Escoger el efecto para cambiar por la apariencia
• esperar_segundos:
•  Determina la cantidad de segundos que va a esperar un objeto
• cambiar fondo a_:
•  Cambia el fondo a la animación
• tocar sonido_:
•  Toca un cierto sonido en una cierta parte de la animación
• cuando el fondo cambie a_:
•  Esta instrucción sirve para cuando el fondo cambie cierta acción ocurra
• enviar_:
•   Esta instrucción sirve para enviar algún mensaje a la animación
• al recibir_:
•  Esta instrucción sirve para que al recibir algún mensaje, ciertas cosas cambien en la animación